Anlam Bütünlüğünü Bozan Tümce, ÜDS ve KPDS Çalışma Notları

Anlam Bütünlüğünü Bozan Tümce

·   Connector olarak adlandırılan (in other words, that is, however gibi) yapıların kullanımına dikkat. Bu yapılar paragraf içinde tümcelerin birbiri ile yapısal bağlantısını sağladığı için paragrafın bütününü anlamanıza yardımcı olurlar.

·   Değinme (=reference) belirten sözcükleri inceleyin. Başka sözcük ya da ifadeler yerine kullanılan it, he, she, one, that, the former, the latter gibi değinme sözcüklerinin bir önceki tümce ve daha önceki tümcelerle ilişkisini saptayın. Herhangi bir ilişki yoksa sözcüğün geçtiği tümce anlam bütünlüğünü bozan tümce olabilir.

·   Çok genel bir ifadeyi ele alan tümcelere özellikle dikkat edin. 

Aşağıda örnek olarak 12 anlam bütünlüğünü bozan tümce sorusu verildi.

Paragraf Analizi, ÜDS ve KPDS Çalışma Notları

Sevgili Adaylar;

• Paragraf - ve dolayısı ile metin - analizi yapmak için, aşağıdaki sırayı izlemeniz yararlı olacaktır.
• Genel anlam için tüm metni okuyun ve sorun çıkarması olası yapı ve tümcelerin altını çizin. Çoğu metnin tümünü okumadan analize başlamakta ve bu nedenle de, bir bakıma, hiç bilmedikleri bir metni analize çabalamaktadırlar.
• Tüm reference sözcüklerini inceleyin;

Mr. and Mrs. Barnett have had a road accident. That happened 17 miles off London.

That = Road accident

Cümle Analizi, ÜDS ve KPDS Çalışma Notları

Cümle Analizi
Cümle analizini bir cümle üzerinde incelersek: 

The student revolt is not only a thorn in the side of the president's newly established government, but it has international implications as well.

Sözcüğün Anlamını Tahmin Etme, ÜDS ve KPDS Çalışma Notları

Sözcüğün Anlamını Tahmin Etme

Aşağıdaki notlar anlamını bilmediğiniz bir sözcüğün anlamını tahmin etmenizi kolaylaştırabilir.

1.     Sözcüğün türü ne? (Ad, yüklem, sıfat, vs.)

2.     Sözcüğün içinde bulunduğu bağlama (context) bakın.

3.     Sözcük metin içinde yinelenmekte mi? Ne kadar sık yinelenirse bağlam sayısı da o kadar fazla olacaktır.

4.     Sözcük başka sözcük ya da yapılarla karşılaştırılmakta mı?

5.     Sözcük metin içinde tanımlanmakta mı?

6.     Kesin olmasa bile bir tahminde bulunmaya çalışın.